教外围足球育机构

文章来源:未知         发布时间:2021-06-18 14:46

  6月15日,教育部召开校外教育培训监管司成立启动会。教育部党组、部长陈宝生,党组成员、副部长田学军出席,党组成员、副部长郑富芝主持会议。

  会议宣读了《中央编办关于调整教育部职责机构编制的通知》,指出这次机构增设,充分体现了以习同志为核心的党中央对校外教育培训监管工作的高度重视,对新一代少年儿童的关怀,对于深化校外教育培训改革具有重大意义。

  会议强调,校外教育培训监管司领导班子要坚持以机关建设为统领,深入开展党史学习教育,大力弘扬“奋进三部曲”,提振精气神,凝聚正能量。要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决落实党中央决策部署,深刻认识新设司局的重要意义,不忘初心、牢记使命,以高度的使命感、责任感、荣誉感体现新担当、展示新作为,把校外教育培训监管司打造成更具人民情怀、更具斗争精神、更具法治思维、更具工作策略的司局,以“钉钉子”的精神推动“双减”工作落地见效,以优异成绩迎接党的百年华诞。

  各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校,部内各司局、各直属单位:

  经中央编委批准,教育部成立校外教育培训监管司,主要职责是:承担面向中小学生(含幼儿园儿童)的校外教育培训管理工作,指导校外教育培训机构党的建设,拟订校外教育培训规范管理政策。会同有关方面拟订校外教育培训(含线上线下)机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行,组织实施校外教育培训综合治理,指导校外教育培训综合执法。指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动。及时反映和处理校外教育培训重大问题。

  校外教育培训监管司的成立是一个标准性事件,意味着我们对长期以来完全由市场主导的校外教育培训,纳入了体制化管理时代。在编制非常紧张的情况下成立这个机构,显示了相关部门的决心,以及这个问题的重要性。当然,最后教育执法权如何落实,还有待完善和健全法理基础。这一点对于教育治理的实践,有着重要而积极的意义。

  成立校外教育培训监管司,加强对校外教育培训机构的治理,一个核心目的还是为了减负。但是对于减负的治理,在加强校外教育培训机构治理的同时,根本还在于做好校内教育这盘棋,如何在校内教育最大程度满足家长教育需求,而不是推给社会,推给教育培训机构。

  就如习总日前在青海视察时谈到的,“首先这件事要由学校来办,学校不能把学生的课后时间全部推到社会上去。学生基本的学习,外围足球学校里的老师应该承担起来。不能在学校里不去做,反而出去搞校外培训了,这样就本末倒置了。现在教育部门正在纠正这种现象。”

  强调学校教育的基本作用与职能,严格管控教育培训机构,目的还是给学生和家长降低学业负担与经济负担,但是却带来了家长的顾虑与不安。这种担忧背后实际上涉及家长的教育需求与学校提供的教育服务之间的错位问题。很多专家不断讲应该如何,但现实却是另外一回事。把孩子时间从培训机构拿回来后,校内能否提供家长与学生需要的教育需求与服务是关键。在这个问题上,我们可能需要做出妥协,必须面对家长们现实但却可能不怎么正确的教育需求,甚至可以说是功利的。如果无视这种现实需求,只讲应该,比如禁止校内一切形式的课后文化课补习与学习,那么家长还是要出去,那么对教育培训机构的严格监管在某种程度上是给家长寻求满意的教育服务增加了障碍。

  比如最近有培训机构已经开始研究家教模式,如果不能在学校解决大多数的教育需求,又因为对校外培训机构严格的监管,把校外教育培训转移为个性化家教服务,在增加家长经济负担的同时,也带来了新的负担与风险,就适得其反了。

  另外一方面,家长也需要不断提高认识,破除错误的教育理念与观念,比如对名师、名校等优质资源的过度强调,迷信,进而疯狂培训,疯狂择校。近日河北各地为保护生源,甚至出台文件严禁任何民办高中到当地招生,激烈的生源大战告诉我们一个重要的事实,是优秀学生成就了名校名师,虽然我们不能否定老师与学校在其中的重要价值,但至少不应该颠倒其中的关系。

  优秀的孩子怎么来的?是家长决定的,“学区房”这个词是我们从美国引进的,为什么好学校用房子衡量?是因为优秀父母的高度聚集,最后形成了优秀孩子的大概率聚集。因此,我们与其拼命上辅导班,拼命择校,不如拼命做一个好父母,从小给孩子养好良好的行为习惯,比如认真用心等等,孩子的学习自然水到渠成,不用扬鞭自奋蹄。

  学期考试临近、暑假将至,特提醒广大家长,在为孩子选择培训项目、缴纳培训费用时,特别注意以下事项:

  一、警惕虚假宣传诱导缴费。部分培训机构为招揽生源,以明显低于成本的价格售卖课程、以不当用语误导学生报名,甚至虚构从未成交的课程原价,然后以划线价、折扣价进行虚假宣传,吸引家长缴纳培训费用。

  二、警惕巧立名目违规收费。在缴纳费用前,家长要详细了解培训机构向社会公示的所有收费项目,对超出公示范围、一次性超过3个月或60课时的收费,需仔细辨别,谨慎操作。

  三、警惕炮制噱头高额收费。部分培训机构利用家长和孩子考前的急切心理,假借命题研究中心、命题专家甚至命题人的噱头,组织所谓的“保密培训”“内部培训”等,收取高额费用。

  请家长朋友们擦亮眼睛,避免上当受骗。如果遇以上行为,要及时向当地市场监管部门或教育行政部门反映,以维护自身权益。